Miércoles, 26 Julio 2017

Historia del Colegio Cardenal Newman

Historia del colegio

 

Los "Christian Brothers" (Hermanos Cristianos) llegaron a la Argentina en  1947, llamados por la autoridad eclesiástica de la Arquidiócesis de Buenos Aires con la misión de fundar una institución educativa católica y bilingüe para varones. En esa época no existía en el país una institución educativa de tales características.

 

 

Con el entusiasmo que les daba ser  tan bien recibidos, los Brothers comenzaron una incesante búsqueda para instalar el esperado Colegio. Luego de numerosas visitas se decidieron por el colegio de La Misericordia, en la avenida Belgrano 1548. Allí, el Colegio Cardenal Newman inicia entonces formalmente sus actividades en marzo de 1948, funcionando a pleno su sección primaria, en castellano por la mañana y en inglés por la tarde a cargo de los Hermanos. Ese mismo año inició sus actividades  la sección secundaria con el Plan Bachillerato Nacional.

 

Etapa de fundación y desarrollo inicial (1948 - 1970)

El prestigio ganado por la institución en los ambientes católicos de la Capital Federal, se reflejó rápidamente en la matrícula de alumnos y en las numerosas actividades educativas y deportivas  propuestas  por   el Colegio.

Sin embargo, con el pasar del tiempo,  se hicieron  patentes  algunas dificultades de la propiedad, que hicieron necesario pensar en  un cambio en la ubicación del colegio. Las instalaciones resultaban insuficientes, y el lugar céntrico, por sus ruidos y el tránsito, inapropiado. Esto llevó a los Christian Brothers a plantearse la necesidad de una nueva ubicación.

 

Etapa del "nuevo Colegio Cardenal Newman" en Boulogne (1971 - 1987)

Era necesario hallar un predio que, por su extensión, hiciera posible dotarlo de un campo de deportes y de jardines, a fin de crear una atmósfera de tranquilidad alrededor de las aulas. Luego de una intensa búsqueda, se encontró el  lugar ideal  para construir el soñado colegio, y su campo de deportes,  en el barrio de  La Horqueta, San Isidro. “En ese momento no podían creer que fuéramos a instalarnos aquí, decían que íbamos a tener el colegio medio vacío”, cuentan los Brothers.

La mudanza era inminente y se respiraba en el aire. Una etapa estaba por concluir y los sentimientos se entremezclaban. Júbilo por la novedad y melancolía por lo que iba a quedar atrás, las luchas, los sinsabores de los primeros días y los éxitos obtenidos con esfuerzo. El colegio trasladó a Boulogne su sección secundaria en 1971 y la sección primaria en 1974. El Colegio Cardenal Newman era ya  la  realidad  de un sueño cumplido.

A partir de 1987, para lograr una enseñanza más personalizada, se decidió en la sección secundaria pasar a tener tres divisiones por curso con un máximo de 25 alumnos y se introdujo la enseñanza de la computación en el plan de estudios,  a  la vez que comenzó a sentirse la necesidad de introducir cambios en la orientación de los contenidos.

 

Etapa de transformaciones y nuevos desarrollos  (1987 - continúa)

Frente a las  nuevas orientaciones que se plantearon en los debates del Congreso Pedagógico, en la posterior Ley Federal de Educación, y en las nuevas orientaciones de la Congregación de los Christian Brothers, el Colegio, fiel a sus tradiciones pero también atento a los cambios socioculturales, encaró diversas iniciativas que forman parte del proceso institucional. Dentro de estas iniciativas, vale la pena rescatar las diferentes Olimpíadas de Historia, Torneos de Rugby, actividades de Acción Social con diferentes tipos de recreaciones,  y otras actividades  como el Coro, la Orquesta de Cámara, las Olimpíadas de Matemáticas en las cuáles se interactúa con otros colegios de la zona y del país.

 

Etapa de remodelaciones, ampliaciones y refuncionalizaciones  (1999 - 2009)Durante este período se realizaron diferentes obras de remodelación y refuncionalización de parte de las instalaciones del Colegio.  Es así que podemos vivenciar hoy el nuevo espacio generado en la Capilla; disfrutamos de las multicanchas de volley, handball y basket y la sala de pesas y ejercicio; vimos el éxito obtenido por las obras de nivelación, sembrado, canalización y riego automático computarizado en todo el campo deportivo; el playón de estacionamiento para el transporte escolar en EPB, la remodelación del Laboratorio de Biología, el teatro, el Club, el quincho y las baterías de sanitarios, la ampliación del estacionamiento, los vestuarios de personal, la refuncionalización de la Biblioteca de ESB y Polimodal, la ampliación del comedor y del patio de EPB, etc.

 

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Edmund Rice 

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