Miércoles, 26 Julio 2017

Carta Magna - Eje 3

3.- Buscando la excelencia en la enseñanza y en el aprendizaje

 


Los colegios de Edmundo Rice son comunidades dedicadas a buscar la excelencia en todos los aspectos de la enseñanza y el aprendizaje, como así también en cualquier otro emprendimiento.


 

El Colegio Cardenal Newman:

3.1 Pone la atención en una educación y un aprendizaje comprometidos

Consideramos que es excelente quien se dispone a dar lo máximo dentro de sus capacidades. Ser no el mejor sino lo mejor que uno puede ser, desde el conocimiento de sí mismo. Así, es posible optimizar el rendimiento académico poniendo en acción la motivación y la voluntad que impulsan a la persona a aprender

 

3.2 Cultiva el desarrollo integral de los alumnos

 

Un colegio en armonía, exigente consigo mismo, necesita propósitos claros y metodologías inspiradoras e innovadoras. Este modelo educativo se caracteriza por altas expectativas y por hacer de la evaluación y la auto-evaluación una práctica regular. La creación de un ambiente de aprendizaje ordenado, seguro y cálido permite al Colegio logros significativos en todas las dimensiones de la educación.

 

3.3 Reconoce que cada alumno es único

 

Desarrolla todo el potencial de los alumnos, de manera que puedan ser sanos de cuerpo y alma. Reconoce la necesidad del crecimiento espiritual y de una formación en valores. Tiende a ayudarlos a ser mejores personas que se relacionen bien con los demás y que aprecien profundamente lo bueno. El largo proceso de convertirse en ciudadanos activos que trabajan por la justicia comienza de manera práctica en el colegio. Se ayuda a los alumnos a crecer a través de procesos educativos sensibles a sus diferentes etapas de desarrollo y a sus orígenes culturales y sociales. Crea un ambiente educativo que respeta y facilita tanto las diferentes inteligencias como los estilos de aprendizaje.

 

3.4 Promueve el desarrollo personal y profesional

 

Se impulsa a los miembros del gobierno, a los directores, al personal y a todos los miembros de la comunidad educativa para que se comprometan con el desarrollo personal y profesional en forma permanente, de manera de mejorar sus propias vidas y el ambiente educativo.

 

3.5 Ayuda a tomar conciencia de la interacción con el mundo en que vivimos.

Ayuda a sus alumnos a que tomen conciencia del universo al que pertenecemos, del planeta en el que vivimos, de las distintas culturas, religiones y biodiversidad que conviven en nuestro mundo. Prepara a los alumnos para que confíen en sus identidades y para que sean respetuosos de las de los demás, brindándoles también un sentido de pertenencia a una comunidad argentina, americana y global.

3.6 Se posiciona frente a la revolución tecnológica con conciencia crítica

Incorpora nuevas tecnologías a sus métodos de enseñanza y aprendizaje y verifica que sus alumnos tengan una conciencia crítica frente a su uso, aprovechando las oportunidades creativas y los desafíos que los mismos presentan.

 

3.7 Responde a las necesidades  de un mundo siempre cambiante

Responde a las necesidades de evolución de los alumnos en un mundo cambiante a través de una constante revisión, evaluación y valoración, comprometiéndose a ello buscando las mejores  prácticas educativas.

 


Los jóvenes deben ser las mejores personas que puedan ser, desarrollando al máximo las posibilidades inmensas que Dios les ha dado al hacerlos a su imagen. No se contenten con mediocridades.

Juan Pablo II