{"id":10871,"date":"2026-07-01T12:22:00","date_gmt":"2026-07-01T15:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/?p=10871"},"modified":"2026-07-14T12:26:51","modified_gmt":"2026-07-14T15:26:51","slug":"modelo-de-naciones-unidas-de-essarp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/modelo-de-naciones-unidas-de-essarp\/","title":{"rendered":"Modelo de Naciones Unidas de ESSARP"},"content":{"rendered":"\n

Nueve alumnos de 5to y 6to a\u00f1o del Nivel Secundario de Newman participaron de la Conferencia EMUN, el Modelo de Naciones Unidas organizado por ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate). Se trata de una serie de simulaciones educativas en las que estudiantes de distintos colegios asumen el rol de delegados de los pa\u00edses miembro de la ONU, debatiendo y negociando en ingl\u00e9s siguiendo el funcionamiento real de los organismos internacionales con sede en Nueva York.<\/p>\n\n\n\n

Bajo el lema “Building Bridges: A Shared Legacy of Culture and Humanity”<\/em>, nuestra delegaci\u00f3n tuvo la oportunidad de representar a Dinamarca. Esto implic\u00f3 investigar en profundidad la pol\u00edtica exterior, la econom\u00eda y la postura del pa\u00eds frente a los temas centrales de la agenda internacional, para luego defender esa posici\u00f3n ante el resto de los delegados.<\/p>\n\n\n\n

Fueron meses de entrenamiento, dedicaci\u00f3n y estudio, en los que los alumnos trabajaron junto a su docente en la elaboraci\u00f3n de discursos, estrategias de negociaci\u00f3n y an\u00e1lisis de las problem\u00e1ticas globales a tratar. El Modelo de Naciones Unidas es reconocido internacionalmente como una herramienta pedag\u00f3gica que combina oratoria, pensamiento cr\u00edtico, trabajo en equipo y diplomacia: los delegados no solo deben argumentar y persuadir, sino tambi\u00e9n escuchar, ceder y construir consensos con estudiantes de otros colegios, tal como ocurre en las negociaciones internacionales reales.<\/p>\n\n\n\n

Esta experiencia les permiti\u00f3 a los alumnos poner en pr\u00e1ctica sus habilidades diplom\u00e1ticas, de negociaci\u00f3n y de debate en un entorno exigente y estimulante, a la vez que profundizaron su comprensi\u00f3n sobre el funcionamiento de los organismos internacionales y las problem\u00e1ticas que atraviesan al mundo actual.<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Felicitaciones al equipo por haber sido excelentes embajadores de los valores de Newman, y a su docente Felicitas Mass\u00e9 Ederra por guiarlos en este proyecto!<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nueve alumnos de 5to y 6to a\u00f1o del Nivel Secundario de Newman participaron de la Conferencia EMUN, el Modelo de Naciones Unidas organizado por ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate). Se trata de una serie de simulaciones educativas en las que estudiantes de distintos colegios asumen el rol de delegados de los pa\u00edses miembro de la ONU, …<\/p>\n

Modelo de Naciones Unidas de ESSARP<\/span> Read More \u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10881,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"categories":[2549],"tags":[],"yst_prominent_words":[25,197,52,182,14,2127,2628],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10871"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10871"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10886,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10871\/revisions\/10886"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10871"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10871"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10871"},{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/cardenal-newman.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=10871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}